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  德州才梓青少年教育:我们受教育局监管,资质齐全(民办教育、消防、食堂卫生许可证一应俱全),是一家专业从事青少年叛逆期教育,问题青少年心理教育、行为教育及初中,高中、文化教育的专门教育--青少年叛逆、学生厌学心理疏导,分享厌学心理疏导技巧常年面向全国招收10-18周岁有“、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向”等思想行为的问题青少年。家长很头疼厌学孩子怎么办,我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年来采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
  目标
  充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;“四法”即学法、知法、守法、用法;“三恩”即知恩、感恩、报恩;对家及社会有用之人。
  条件
  交通便利,环境优美,设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全,是省内建有拓训基地学校;以及建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。
  师资力量
  由心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。现有教职员工68人,其中行政管理人员8人、心理辅导专家团队7人、其他4人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师28人,生活老师6人,礼仪专家3人,会计2人。

 

家长很头疼厌学孩子怎么办,我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年来采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
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  交通便利,环境优美,设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全,是省内建有拓训基地学校;以及建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。
  师资力量
  由心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。

 

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  条件
  交通便利,环境优美,设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全,是省内建有拓训基地学校;以及建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。
  师资力量
  由心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。现有教职员工68人,其中行政管理人员8人、心理辅导专家团队7人、其他4人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师28人,生活老师6人,礼仪专家3人,会计2人。

 

家长很头疼厌学孩子怎么办,我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年来采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
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  师资力量
  由心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。现有教职员工68人,其中行政管理人员8人、心理辅导专家团队7人、其他4人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师28人,生活老师6人,礼仪专家3人,会计2人。

 

家长很头疼厌学孩子怎么办,我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年来采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
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  充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;“四法”即学法、知法、守法、用法;“三恩”即知恩、感恩、报恩;对家及社会有用之人。
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